[1]
"فاعلية الأنماط المختلفة لمقاطع الفيديو عبر الفصول المقلوبة في تنمية مهارات التجويد لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية", JEPS, م 4, عدد 39, ص 147–131, 2020, doi: 10.26389/AJSRP.L070520.