"مستوى الالتزام التنظيمي لدى قادة مدارس التعليم العام في محافظة الأسياح وعلاقته بمستوى الأداء الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين", JEPS, م 3, عدد 29, ص 71–39, 2019, doi: 10.26389/AJSRP.H070219.