"استراتيجيات التغير المفهومي وآثارها في تعديل مفهوم الرياضيات البديلة لدى طلبة الصف العاشر الأساسي بدولة الكويت" (2017) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(4), ص 39. doi:10.26389/AJSRP.D270417.