"دور التعليم المدمج في تنمية الاتجاهات نحو تعلم اللغة الإنجليزية لدى طلبة الصف السادس الأساسي من وجهة نظر المعلمات في الأردن" (2023) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(6), ص 131–153. doi:10.26389/AJSRP.S061022.