"واقع التفاعل الصفي والتفاعل على منصة درسك لدى معلمي الصفوف الثلاث الأولى في ظل جائحة (كوفيد-19) في محافظة مأدبا" (2022) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 6(28), ص 64–89. doi:10.26389/AJSRP.R261121.