"فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى نظرية بار-أون في تنمية مهارات الذكاء العاطفي  لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في الأردن" (2021) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(4), ص 136–118. doi:10.26389/AJSRP.S280720.