"فاعلية استخدام استراتيجية التعلم المقلوب باستخدام Pen Tablet في التحصيل والدافعية نحو مادة الرياضيات لدى طالبات الصف العاشر الأساسي في لواء وادي السير" (2021) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 5(4), ص 99–85. doi:10.26389/AJSRP.L150820.