"أثر استخدام التقنيات الحديثة القائمة على النظرية الاتصالية لتنمية مهارات تلاوة القرآن الكريم لدى طلبة نظام المقررات بالمملكة العربية السعودية" (2020) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(24), ص 42–25. doi:10.26389/AJSRP.B211219.