Naif Ca’dan Al- otaib (2020) "The impact of a program based on the narrative approach to develop the skill of creative written expression among the students of the Institute of teaching Arabic language to non- native speakers at the Islamic University in Madinah: أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(22), ص 147–130. doi: 10.26389/AJSRP.T270120.