"أثر التفاعل بين نمط التلميح البصري وأسلوب عرضه عبر المحتوى الرقمي النقال في تنمية التحصيل المعرفي الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج اللغة الإنجليزية" (2020) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(16), ص 51–22. doi:10.26389/AJSRP.G161219.