"أثر استخدام التعليم المدمج على التحصيل المعرفي في مادة الكيمياء (1) وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الأول ثانوي؛ بثانوية صفية بنت عبد المطلب بجدة " (2020) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(16), ص 168–154. doi:10.26389/AJSRP.D111119.