Bara Azzam Ali Al- qwaqneh (2020) "The Effectiveness of a training program to reduce stuttering intensity among primary school students in Ajloun schools: فاعلية برنامج تدريبي لخفض شدة التأتأة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون", مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(14), ص 54–41. doi: 10.26389/AJSRP.B011219.