"فاعلية استراتيجية دورة التعلم السباعية 7E’s في التحصيل الدراسي والاتجاه نحو المقرر لدى طالبات مقرر المناهج وطرق التدريس في جامعة شقراء بالمملكة العربية السعودية" (2024) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 7(29), ص 1–19. doi:10.26389/AJSRP.B100423.