"أثر استراتيجية الخرائط الدلالية في تنمية مفردات اللغة الإنجليزية وبقاءها لدى تلاميذ السادس الابتدائي بمدينة بريدة منطقة القصيم" (2019) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 1(5), ص 88–74. doi:10.26389/AJSRP.A250417.