"أثر استخدام استراتيجية التعلم الإتقاني في تدريب طلبة معلم الصف على مهارات تصميم مواقع الإنترنت التعليمية من خلال برنامج front page" (2019) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(4), ص 73–50. doi:10.26389/AJSRP.N091018.