"واقع استخدام معلمي الصف الثالث الأساسي في الأردن لأنماط التعلم في عمليتي الضرب والقسمة، وعلاقتها بجودة التعلم عن بعد من وجهة نظرهم" (2020) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 4(48), ص 87–69. doi:10.26389/AJSRP.R150720.