"مستوى الالتزام التنظيمي لدى قادة مدارس التعليم العام في محافظة الأسياح وعلاقته بمستوى الأداء الإداري لديهم من وجهة نظر المعلمين" (2019) مجلة العلوم التربوية و النفسية, 3(29), ص 71–39. doi:10.26389/AJSRP.H070219.