" فاعلية برنامج ’سكامبر’ في تنمية التفكير الإبداعي لدى الأطفال في وضعية إعاقة حركية - الألعاب التخيلية نموذجاً-". 2022. مجلة العلوم التربوية و النفسية 6 (29): 58-76. https://doi.org/10.26389/AJSRP.B191021.