"فاعلية استراتيجية التعلم البنائي في تدريس الدراسات الاجتماعية على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طالبات المرحلة المتوسطة بالعاصمة المقدسة". 2021. مجلة العلوم التربوية و النفسية 5 (26): 52-27. https://doi.org/10.26389/AJSRP.C210121.