"فاعلية برنامج تدريبي يستند إلى أسلوبي التعلم المتمازج والتلعيب في اكتساب المعرفة وتطبيق مهارات القرن الواحد والعشرين التدريسية لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي". 2021. مجلة العلوم التربوية و النفسية 5 (15): 115-0. https://doi.org/10.26389/AJSRP.S301120.