"شراكة أولياء أمور الطلبة الفنلنديين في الأنشطة المدرسية من منظور ايكولوجي (نظرية النظم البيئية): دراسة حالة لـ Pop-Up School Day". 2021. مجلة العلوم التربوية و النفسية 5 (13): 163-31. https://doi.org/10.26389/AJSRP.W261020.