"أثر استخدام استراتيجيتين للتعلم النشط على التحصيل الدراسي لطالبات الصف الخامس الأساسي في مادة التاريخ في الأردن". 2020. مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (29): 83-69. https://doi.org/10.26389/AJSRP.K100320.