"أثر التفاعل بين نمط التلميح البصري وأسلوب عرضه عبر المحتوى الرقمي النقال في تنمية التحصيل المعرفي الفوري والمؤجل لدى طلاب المرحلة المتوسطة بمنهج اللغة الإنجليزية". 2020. مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (16): 51-22. https://doi.org/10.26389/AJSRP.G161219.