"أثر المستوى الدراسي والتخصص الأكاديمي في تحسين الجودة الشخصية لدى طلبة كلية التربية جامعة نجران". 2021. مجلة العلوم التربوية و النفسية 5 (19): 23-1. https://doi.org/10.26389/AJSRP.N161220.