"أثر اختلاف نمط التحكم بمقاطع الفيديو التشاركية عبر المنصات التعليمية في تنمية مهارات برمجة الروبوت لطلاب الثالث المتوسط بالمملكة العربية السعودية". 2020. مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (34): 158-40. https://doi.org/10.26389/AJSRP.T110420.