"أثر استخدام التعليم المدمج على التحصيل المعرفي في مادة الكيمياء (1) وبقاء أثر التعلم لدى طالبات الصف الأول ثانوي؛ بثانوية صفية بنت عبد المطلب بجدة ". 2020. مجلة العلوم التربوية و النفسية 4 (16): 168-54. https://doi.org/10.26389/AJSRP.D111119.