"مستوى استخدام استراتيجيات قبعات التفكير الست وجودة الأداء لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة العلوم التطبيقية الخاصة". 2017. مجلة العلوم التربوية و النفسية 1 (6): 76-55. https://doi.org/10.26389/AJSRP.M240617.