اتجاهات معلمي الفيزياء نحو استخدام أدوات التقويم الإلكتروني في تصميم المهمات الأدائية بإدارة تعليم صبيا. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 11, p. 110–136, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.J260821. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4894.. Acesso em: 7 2024.