SALAM RADI ALBUSTAMI, YAMAN MUAID SULAYE. Teaching mathematics to students with Down syndrome in the basic stage in Palestine in the light of some experimental studies and contemporary trends: تفعيل تدريس الرياضيات لتلاميذ متلازمة داون بالمرحلة الأساسية في فلسطين في ضوء بعض الدراسات التجريبية والتوجهات المعاصرة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 42, p. 93–76, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.C200421. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4343. Acesso em: 28 2022.