التفكير المركب وعلاقته بأساليب التعلم المفضلة لدى طلاب المرحلة الثانوية الموهوبين في مدارس الملك عبد الله الثاني للتميز في ضوء بعض المتغيرات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 2, n. 30, p. 173–144, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.R300818. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/431.. Acesso em: 18 2024.