AMAL SALEH AL-GHAETH, SEHAM MESHAL AL-SARWANI, NORAH ABDULLA AL-MULLA, AFAF SALEM AL-MOHAMMADI. Factors leading to low performance of second-grade female students in international mathematics tests (TIMSS) from the point of view of teachers and supervisors: العوامل المؤدية إلى تدني مستوى أداء طالبات الصف الثاني متوسط لمادة الرياضيات في الاختبارات الدولية (TIMSS) من وجهة نظر المعلمات والمشرفات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 36, p. 112–94, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.M220421. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4192. Acesso em: 1 2022.