أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط في تدريس اللغة الانجليزية على مستوى التحصيل لدى طالبات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 33, p. 166–145, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.R060421. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4148.. Acesso em: 6 2024.