SHOROUQ ALI AL-GHAMDI, AFRAH HAFIZ AL-OWEIDI. The effect of using an active learning strategy in teaching the English language on the achievement level of primary school students: أثر استخدام استراتيجية التعلم النشط في تدريس اللغة الانجليزية على مستوى التحصيل لدى طالبات المرحلة الابتدائية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 33, p. 166–145, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.R060421. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4148. Acesso em: 2 2022.