أثر تدريس الأشكال الثنائية باستخدام برنامج الجيوجبر الطلاب الصف الأول المتوسط على التحصيل. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 2, n. 24, p. 124–107, 2018. DOI: 10.26389/AJSRP.H290418. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/377.. Acesso em: 18 2024.