الإسهام النسبي للحواجز النفسية في العبء المعرفي لطلاب الجامعة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 131–105, 2021. DOI: 10.26389/AJSRP.M240620. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3196.. Acesso em: 4 2024.