التدريس المتمايز بين نظريتي: الذكاءات المتعددة وأنماط التعلم. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 47, p. 153–137, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.N110720. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3179.. Acesso em: 4 2024.