نوع الجنس كمتغير معدل في العلاقة بين الرضا الوظيفي والدافعية المهنية للمعلمين باستخدام نمذجة المعادلة البنائية متعددة المجموعات. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 46, p. 186–160, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.B081020. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/3168.. Acesso em: 2 2024.