فاعلية الواقع المعزز في تنمية التحصيل الدراسي والتفكير الناقد لدى طالبات المرحلة الثانوية في مدينة الدمام واتجاهاتهن نحوه. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 25, p. 92–60, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.D260120. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2707.. Acesso em: 3 2024.