أثر برنامج قائم على المدخل القصصي لتنمية مهارة التعبير الكتابي الإبداعي لدى طلاب معهد تعليم اللغة العربية لغير الناطقين بها بالجامعة الإسلامية بالمدينة المنورة. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 22, p. 147–130, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.T270120. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2553.. Acesso em: 2 2024.