BARA AZZAM ALI AL- QWAQNEH. The Effectiveness of a training program to reduce stuttering intensity among primary school students in Ajloun schools: فاعلية برنامج تدريبي لخفض شدة التأتأة لدى طلاب المرحلة الأساسية في مدارس محافظة عجلون. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 4, n. 14, p. 54–41, 2020. DOI: 10.26389/AJSRP.B011219. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/2381. Acesso em: 29 2022.