أثر استراتيجية حل المشكلات في إكساب مفاهيم التكنولوجيا لدى طالبات الصف التاسع الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 28, p. 147–131, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.R280219. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1896.. Acesso em: 28 2024.