تأثير تطبيق استراتيجية تدريس مبنية على أفصاص الدماغ على ذوي الإعاقة الفكرية– دراسة حالة على عينة من طلبة ذوي الإعاقة فكرية ومتلازمة تشارج –. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 25, p. 186–172, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.M270119. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1820.. Acesso em: 7 2024.