مستوى إدمان مواقع التواصل الاجتماعي وعلاقته بالتحصيل الدراسي ودافعية الإنجاز لدى طلبة المدارس الحكومية في مدينة نابلس. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 22, p. 192–170, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.S140719. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1716.. Acesso em: 6 2024.