أثر استراتيجية التدريس التبادلي في تنمية التحصيل في مبحث التربية الإسلامية لدى طالبات الصف السابع الأساسي في الأردن. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 3, n. 17, p. 99–83, 2019. DOI: 10.26389/AJSRP.B160119. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/1611.. Acesso em: 18 2024.