تقييم ممارسات معلمي الحاسب الآلي في ضوء متطلبات استراتيجيات التقويم البنائي للمرحلة المتوسطة بالمملكة العربية السعودية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 7, n. 19, p. 45–73, 2023. DOI: 10.26389/AJSRP.K210123. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/6426.. Acesso em: 5 2024.