استكشاف تجارب معلمي الرياضيات مع برامج التطوير المهني: دراسة اثنوغرافية ذاتية نقدية. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 51, p. 65–79, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.E130622. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5809.. Acesso em: 22 2024.