التحديات التي واجهت أعضاء هيئة التدريس أثناء تقييم أنشطة التعلم الإلكتروني في الجامعات السعودية في ظل جائحة كورونا. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 46, p. 81–105, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.N160322. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/5726. Acesso em: 1 2025.