فاعلية برنامج جسور التعلم في تدريس مادة العلوم في المرحلة الأساسية في محافظة عجلون من وجهة نظر المعلمين. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 5, p. 39–53, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.D050821. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4654.. Acesso em: 22 2024.