مراجعة نقدية لاستخدام مهارات المعرفة الرقمية كنمط قيادة تحويلية في سياق تربوي. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 168–180, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.R270721. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4600. Acesso em: 9 2025.