أثر استراتيجية الصفّ المقلوب في تحصيل طلبة الصفّ السابع الأساسي في مادة الرياضيات في محافظة نابلس. مجلة العلوم التربوية و النفسية, [S. l.], v. 6, n. 1, p. 84–101, 2022. DOI: 10.26389/AJSRP.N220621. Disponível em: https://journals.ajsrp.com/index.php/jeps/article/view/4596.. Acesso em: 27 2024.